Projekte

Projekte

Alle Projekte sind auf die Mitarbeit und Unterstützung unserer User angewiesen. Sie sind eingeladen, inhaltlich mitzudenken und mitzuarbeiten oder uns bei Design, Programmierung oder Implementierung zu unterstützen. Projekte können sehr vielfältig sein, sei es eine neue Ausstellung, neue Software, neue Wege der Wissenschaftskommunikation, eine Publikation und vieles mehr. Wenn Sie eine Idee für ein neues Projekt haben, die hier erscheinen soll, kontaktieren Sie uns bitte unter info@imaginary.org, wir führen Sie gern durch den Hochladeprozess.

Status:
Offen

STEAM Hub ist ein Projekt im Rahmen der Förderinitiative “Innovationsforen Mittelstand” des Bundesministeriums für Bildung und Forschung. STEAM Hub soll kleine und mittlere Unternehmen (KMU) aus den Bereichen Wissenschaftskommunikation, Kreation und Medien zusammenbringen, um gemeinsam Marktinnovationen und alternative Geschäftsmodelle zu entwickeln. Zentrales Element bildet ein zweitägiges “Innovationsforum”, auf dem insbesondere innovative Ideen entwickelt und mit marktfähigen Geschäftsmodellen verknüpft werden sollen. So fördert das Forum nicht nur erfolgreiche Kooperationen, sondern bestimmt auch die Richtung des zukünftigen Netzwerks.

Status:
Geschlossen

(For English click here: https://imaginary.org/project/math-creations) Die IMAGINARY gGmbH, der SFB/TRR 109 und der SFB 647 rufen zu einem Wettbewerb in der kreativen Szene Berlins und Umgebung auf. Angesprochen werden vor allem Studierende entsprechender Fachrichtungen aber auch freischaffende Künstler und Designer. Ziel des Wettbewerbs sind neue kreative Ideen und deren Umsetzung, die auf einem mathematischen Konzept beruhen.

Status:
Offen

IMAGINARY cooperates with several Goethe-Institutes worldwide. Many workshops will take place at the Pasch schools (with German language courses) all over the world.

 

 
Status:
Offen

TROP ICSU (Transdiciplinary Research-Oriented Pedagogy for Improving Climate Studies and Understanding) is a global project funded by the International Council of Science to improve awareness of climate change and the science behind it on high school and undergraduate levels of education. The project develops detailed educational resources availables to teachers, that bring climate-related examples and case studies to the core curriculum, and enhance conceptual understanding of the topics in basic science, mathematics and other disciplines.

The goal is not to introduce Climate Education as a stand-alone topic, but to integrate it with the core curriculum of Science, Mathematics, and Social Sciences.

Status:
Offen

IMAGINARY’s presence in the African continent, with links to each individual event.

Status:
Offen

Dieses Netzwerkprojekt richtet sich an Fachleute im Bereich der Mathematikkommunikation. Ziel ist es, Mathematikkommunikatoren zu unterstützen und den Austausch von Erfahrungen und Ideen zwischen den Mitgliedern dieses Netzwerks anzuregen.

Status:
Offen

Unter diesem Arbeitstitel bereitet IMAGINARY derzeit eine Ausstellung über die faszinierende Verbindung zwischen Mathematik und Musik vor. Ab Frühjahr 2019 wird die Show, präsentiert von der Heidelberg Laureate Forum Foundation, in der MAINS (Mathematik-Informatik-Station) in Heidelberg zu sehen sein.

Status:
Offen

Imaginary goes virtual with tools and new exhibits to augment our current exhibitions.

Status:
Offen

MathSpaces: places to manipulate, to discover, and to model mathematics

Status:
Offen

[ Para español visitar http://imaginary.org/es/project/imaginary-uruguay ]
The project IMAGINARY URUGUAY aims to spread and bring over the community to the mathematical research in an interactive, understandable and visually attractive way, building a plataform to enhance the collaboration between the different stakeholders in mathematics education.

Status:
Offen

Mach mit beim internationalen MPE Wettbewerb!
verlängerte Deadline: 16. Juli 2017

 

Nimm am neuen Wettbewerb für Ausstellungsmodule zum Thema Mathematik des Planeten Erde (MPE) teil und reiche Dein Ausstellungsmodul ein! Die besten Module werden prämiert und werden die erfolgreiche MPE-Ausstellung bereichern. Es gibt einen Sonderpreis für Exponate mit Afrika-Bezug!

 

Status:
Offen

After the success of two public exhibitions in Kao-hsiung (Dec. 2015~ Feb. 2016) and Taipei (Mar. 2016~ May 2016), the IMAGINARY— Infinity and Beyond, held by TMS (the Mathematical Society of Taiwan), looked for local schools outside these two cities for small-scaled exhibitions so that more people can enjoy these wonderful mathematical arts during the period between June, 2016 and May 2017. So far, thirteen schools joined this project.

Status:
Offen

The IMAGINARY exhibition is showing in various cities in The Netherlands throughout September 2016 – June 2017. Admission is free!

Status:
Geschlossen

IMAGINARY@Belgium 2015-2016 is a travelling exhibition organised by the Flanders Mathematics Olympiade, the KU Leuven and Kulak, the University of Antwerp, Ghent University, Hasselt University, the Free University of Brussels and the Belgian Mathematical Society.

Status:
Offen

Das Projekt „IMAGINARY Türkei“ ist Teil des Deutsch-türkischen Wissenschaftsjahres und wird vom deutschen Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt. Damit sollen wissenschaftliche Kontakte zwischen den beiden Ländern durch gemeinsames Organisieren von Mathematikausstellungen und durch Netzwerkbildung im Bereich der Mathematikkommunikation gestärkt werden.

Status:
Offen

Thanks to our worldwide community and great content, IMAGINARY is more popular than ever! To help IMAGINARY grow and meet the increasing demand, we have decided to found our own non-profit organisation, supported by the Leibniz Association.

Status:
Offen

Das Projekt hat zum Ziel, den wissenschaftlichen Austausch zwischen Deutschland und Israel und die Verbreitung von mathematischer Forschung zu fördern.

Status:
Offen

The idea of Mathcraft is to create paper sculptures of algebraic surfaces which can be rebuild at home. How do we get from the equation of a surface to a 2d surface mesh and then to paper sculptures? The idea of this project is to answer this question, to prepare such meshes for a series of standard and non-standard surfaces and to describe open tools which help us to do so.

Status:
Offen

The Mathematics Translations in Europe (MaTiE) project is a collaborative project of popular mathematics communicators within Europe, with the aim to disseminate print and online media on popular mathematics within Europe, with a particular focus on availability of translations in as many European languages possible. The project is initiated by the Raising Public Awareness Committee of the European Mathematical Society (EMS) and coordinated by its members in collaboration with IMAGINARY.

Status:
Offen

Die französische Abteilung von IMAGINARY geht an den Start! Während des gesamten Jahres 2015 wird es Veranstaltungen und Ausstellungen geben, und die gesamte Webseite wird übersetzt…

Status:
Offen

Ein Softwarepaket zum „Musikmachen“ auf algebraischen Flächen (AF).
Es handelt sich um eine Musikerzeugungsmethode, die sich auf Bahnen auf AF stützt.
Ziel des Projekts ist das interaktive Erkunden von verschiedenen musikalischen und klanglichen Möglichkeiten von AF.

Status:
Offen

jsurf is the core of the SURFER program and many other projects for visualizing real algebraic surfaces. It is able to produce images of a single algebraic surface quite quickly and robust. This projects aims for extending the capabilities of jsurf towards rendering of multiple implicit surfaces with transparencies.

Status:
Offen

SURFER is a program for visualizing real algebraic surfaces. The user interface is primarily designed for exhibitions. It does not offer advanced options for more professional users. In addition, its implementation is based on the JavaFX 1.3 framework which has been abandoned by Oracle in 2010. In order to continue development on this wonderful program, the user interface needs to be rewritten using a different user interface (UI) toolkit.