Contexto

Desde sus orígenes, la humanidad se ha movido por su curiosidad y esfuerzo en comprender el ecosistema del planeta y en organizar la civilización de un modo analítico. Más recientemente, también nos hemos dado cuenta de que nuestro planeta está amenazado por cambios globales.

 Matemáticas del Planeta Tierra (MPT, MPE en sus siglas en inglés) es una iniciativa de varias organizaciones de ciencias matemáticas de todo el mundo, pensada para mostrar las formas en que las matemáticas pueden ser útiles para entender y trabajar sobre los problemas de nuestro mundo. La exposición «Matemáticas del Planeta Tierra» está compuesta por módulos enviados por la comunidad. Comenzó con una exposición a fines del 2012, cuyos módulos ganadores fueron presentados en la apertura oficial del evento, junto con la primera muestra de MPE, en Marzo de 2013 en Paris.

 

Concurso y organizadores

Con la ocasión del Next Einstein Forum (NEF) Global Gathering; IMAGINARY, UNESCO, la Unión Matemática Internacional (IMU), y la Comisión Internacional en Instrucción Matemática (ICMI) abren este segundo concurso de módulos de exposición para enriquecer la exposición MPT. Este concurso pretende afrontar los desafíos en África, así como en otras regiones del mundo.
 

Premios

Primer premio:  5 000 USD

Segundo premio:  2 000 USD

Tercer premio:  1 000 USD

 

Premio especial para temática africana:       2 000 USD

 

Fecha límite:  30 de junio de 2017 Extendida: 16 de julio de 2017

 

 Temas

Para estimular la imaginación en varios dominios en que la matemática juega un rol fundamental, particularmente en temas de escala planetaria, se proponen los siguientes 4 temas (no excluyentes):

 

I. Un planeta para descubrir: océanos, meteorología y clima, procesos del manto terrestre, recursos naturales, mecánica celeste.

II. Un planeta que alberga vida: ecología, biodiversidad, evolución.

III. Un planeta organizado por humanos: sistemas políticos, sociales y financieros; organización del transporte y redes de comunicación; administración de recursos; energía.

IV. Un planeta en riesgo: cambio climático, desarrollo sustentable, epidemias, especies invasoras, desastres naturales, análisis de riesgo.

 

Tipos de módulos

Un módulo enviado al concurso puede tener una de estas cuatro formas:

• Programa. Un programa interactivo para ser usado tanto en la web como en un museo.
• Interactivo. Una explicación de cómo construír un módulo físico en un museo.
• Película. Un vídeo corto que pueda ser proyectado en una exposición.
• Galería de imágenes. Una colección de imágenes acompañadas de una descripción matemática.

 

Algunos ejemplos del tipo de módulos que buscamos se encuentra en la página de la exposición MPT. También se pueden encontrar ideas para nuevos módulos en el documento 31 ideas para módulos para MPT de Christiane Rousseau.

 

Cómo participar

Los participantes pueden ser individuos, instituciones, escuelas u organizaciones sin ánimo de lucro. Las contribuciones desarrolladas por organizaciones con ánimo de lucro pueden ser compartidas e incluidas en la exposición MPT de fuentes abiertas (open source), pero no participar en el concurso.

Las licencias utilizadas por los módulos enviados a concurso deben ser Creative Commons (BY-NC-SA, BY-NC-ND, o similar) para imágenes, películas, planos… o licencias Libres/Código Abierto (GPL, Apache, MIT…) para programas.

 

Consejos técnicos

Una vez tengas una idea para un módulo, empieza a desarrollar y hacer los primeros prototipos. Presta atención desde el principio a algunos aspectos técnicos y/o formales para evitar problemas más adelante:

• Si estás desarrollando un programa informático, ¿qué tecnología y/o lenguaje es más apropiado (para ti y para los futuros usuarios)? Cuanto más flexible sea el programa (multi-plataforma, uso de librerías estándar, interfaz de usuario adaptable, etc), más posibilidades hay de que sea usado en una exposición y por el público. Recuerda que debes liberar el programa bajo una licencia abierta.
• Si estás desarrollando un módulo físico (interactivo), necesitas preparar instrucciones detalladas de cómo reproducirlo (documentación técnica), así como los paneles, descripciones y/o actividades didácticas que llevar a cabo en la exposción (documentación expositiva). Intenta documentar todo el proceso de creación (notas, fotografías), de manera que sea más facil recopilar la información al final.
• Cualquiera que sea el tipo de módulo, siempre se debe incluír en el envío un texto de Documentación. Este documento debe describir el módulo, el contexto matemático, las posibles interacciones/actividades con los visitantes, una sección sobre su didáctica, la información de autoría y licencias, y cualquier otra sección que consideres relevante.
• El idioma del módulo puede ser elegido libremente (recomendamos al menos el inglés, aunque no es obligatorio), aunque recomendamos encarecidamente prever la posibilidad de añadir traducciones en un futuro. Esto es especialmente importante para los programas informáticos y vídeos (audio, subtítulos, textos en pantalla…).

 

Envío del módulo

Una vez tengas un prototipo funcional, y antes de la fecha límite, debes crear un Usuario en la plataforma imaginary. org. Desde ese espacio personal, puedes subir tu material a IMAGINARY, pero no será público hasta que no selecciones Publicar. Una vez tu contribución esté en IMAGINARY, envíanos un email a mpe@imaginary.org para avisarnos de que tu envío está listo. Si advertimos algún defecto notable, o un aspecto que requiera ser subsanado en tu envío y todavía queda tiempo, nos pondremos en contacto contigo con algunas sugerencias. Puedes editar y mejorar tu envío hasta la fecha límite (fecha extendida: 16 de julio de 2017).

 

Recomendamos encarecidamente crear un vídeo corto en el que se explique el módulo. Éste le será muy útil al jurado, así como a la audiencia, para comprender tu módulo del modo en que se concibió. Puede ser una captura de pantalla para módulos informáticos (software), o una grabación simple con un teléfono móvil en el que expliques (en inglés) tu creación en caso que sea un módulo físico. El vídeo no debería superar los 5 minutos de duración, explicando simplemente las características principales y con una guía básica para usar el módulo. El vídeo puede estar alojado en YouTube o Vimeo, e integrado como un enlace en su página en la plataforma IMAGINARY.

 

Jurado

Una vez pasada la fecha límite, los envíos serán hechos públicos y un jurado internacional independiente evaluará los candidatos y fallará los premios. Los módulos ganadores y algunos módulos seleccionados pasarán a formar parte de la nueva exposición MPT.

 El jurado estará compuesto por:

• Mireille Chaleyat-Maurel, Emeritus Professor University Paris Descartes, Paris, Francia
• Eduardo Colli, University of Sao Paulo, Brasil
• Mama Foupouagnigni, Professor of Mathematics, University of Yaounde I, Cameroon Center President, AIMS Camerún
• Ansie Harding, Department of Mathematics and Applied Mathematics, University of Pretoria, Sudáfrica
• Hans G. Kaper, Georgetown University, Washington, DC, and Founding Chair, SIAM Activity Group on Mathematics of Planet Earth, Estados Unidos
• Sreekar Vadlamani, TIFR Centre for Applicable Mathematics, Bangalore, India

 

Ejemplos del primer concurso MPT

Los ganadores del primer concurso MPT fueron:

 

La esfera de la Tierra por Daniel Ramos.

Este programa explora la ciencia de la cartografía y la geometría de la esfera.

 

 

Dune Ash por Prof. Dr. D. Kröner y su equipo en la University of Freiburg.

Una simulación interactiva de la erupción de un volcán en Europa.

 

 

El futuro de los glaciares. por Guillaume Jouvet, Chantal Landry y Antonia Mey.

En este módulo se explica cómo se modeliza matemáticamente un glaciar.

 

 

Estos módulos han sido expuestos en numerosas exposiciones, a continuación una muestra de las mayores:

• NIMS-IMAGINARY exhibition at the ICM in Seoul, South Korea
• MPE exhibition together with HLFF in Heidelberg, Germany
• MPE exhibition at Imperial College in London, Great Britain